Frequently asked questions
個別指導常見問題
從適合的班型，到評估、上課與排課，這裡整理了家長最常問的事。
孩子已經落後一段，現在開始還來得及嗎？
老師會確認落後範圍、前置觀念與目前學校進度，再依先後安排補強內容。已經掌握的部分不用重複教。
個別指導能幫孩子建立什麼能力？
孩子會練習讀題、整理條件、說明步驟、獨立解題，也會學習安排複習。遇到新題目時，他會知道第一步該做什麼。
什麼樣的孩子特別適合個別指導？
上課聽得懂卻無法獨立解題、少數單元落後、同類錯誤反覆出現，或需要有人安排複習順序的孩子，都可以在個別指導中找出具體問題。
一對一與一對二，哪一種比較好？
需要老師全程講解、陪同做題，通常適合一對一。需要時間獨立思考、練習與內化，再由老師確認，通常適合一對二。老師會在評估後說明建議。
一對二是兩個孩子上同一份課程嗎？
兩位學生各自使用自己的科目、教材與進度，老師會分別講解、安排練習並確認理解狀況。
個別指導和大班最關鍵的差別是什麼？
大班以共同內容與進度為主；個別指導會觀察孩子每一步的反應，隨時調整說法、題目、速度與練習量，時間也能集中在真正影響後續學習的地方。
家長看得到每堂課在學什麼嗎？
看得到。每堂都會記錄今天完成什麼、哪些能獨立做、哪裡仍需提示，以及下一堂預計內容。
上了一段時間，進步還不明顯怎麼辦？
老師會重新檢查課程難度、基礎觀念、練習量、作業完成情況與出席狀況，再調整後續內容。
沒有成績單或考卷，也可以預約評估嗎？
可以。學校進度、作業內容與最近的學習狀況，就足以開始了解；資料之後再補也可以。
評估完就一定要報名嗎？
評估完成後，老師會說明問題、順序、班型與建議。家長了解完整內容後，自行決定是否安排課程。
國小、國中、高中的上課時間一樣嗎？
國小與國中每堂預設 1.5 小時，高中預設 2 小時；高中也可依科目、狀況與時段調整為 1.5 小時。
課程堂數怎麼購買？
目前為 12 堂、24 堂贈 1 堂、48 堂贈 3 堂。實際金額、科目與適用方案，由分校在購課前正式說明。
請假或需要補課怎麼辦？
請在分校規定期限內提出。行政會查看老師與可用時段，再協助安排；正式請假期限與細節以上線後的分校規定為準。
可以先指定老師或時段嗎？
可以提出偏好的老師與時段。行政會一起考量科目、老師專長與現有課表，但仍需以實際能穩定安排為準。
各分校的教學方式一樣嗎？
一樣。三重校與八里校使用相同的評估、進度管理與課後紀錄方式。選擇時，先看哪一間比較能穩定到校。